REDACCIÓN

 

Érase una vez un joven llamado James Wilson. Tenía 22 años y vivía en Nueva York. Tenía unos padres muy ricos y era hijo único. Se tenía que casar con una doncella que se llamaba Victoria, ya que los padres de ella eran muy pobres.

 Los dos tenían que ir a la Iglesia para practicar un poco la ceremonia, pero a James no le salían muy bien los pasos y se fue solo al bosque con la cara larga. Entonces de dentro de su corazón le salían todos los pasos y  cuando llegó a la acción del anillo apareció una dama muy fea llamada Verónica, James se asustó tanto que se fue corriendo, pero se dio un golpe en la cabeza y se desmayó. Entonces la dama se lo llevó a su casa donde vivía ella y todos sus amigos.  

Entonces lo consiguieron despertar y los dos se hicieron amigos. En un momento dado se acordó que en el bosque se había quedado en el paso del anillo, así que para practicarlo, se lo puso a ella. Al principio, James tenía mucho miedo, pero poco a poco se fue acostumbrando.

Victoria se había enamorado de James y por eso le quiso regalar un perro del cual James le puso de nombre Teo.

 

Finalmente llegó el día de la boda, se casaron y la ceremonia fue preciosa. 

                                                                De: Clara Cucurull

                                                                       María Nesweda

                                                                       Esther Milà

                                                                       Auria Torras

 

 

Tema 8. Ortografía

La letra h no representa ningún sonido; por tanto no se pronuncia.

 

Se escribe con h:

 

·     Todas las formas de los verbos haber , hacer y hallar , y también los verbos que pertenecen a su familia léxica:

    deshacer,rehacer.

·     Las palabras que empienzan por hom-,hum-,horr-, horm- : hombre , humo ,horrible, hormiga …; y por herm- y hern-:hermoso, hernia. Se exceptúan las palabras ermita y todos sus derivados, y Ernesto.

·     Las palabras que empiezan por hia-,hie-,hue-,hui-: hiato,hielo,huerto,huir.

·     Los compuestos y derivadosde palabras que se escriben con h : hermoso › hermosura.Se exceptúan algunos derivados de hueso,huevo,hueco y huérfano: óseo, oval, oquedad, orfanato .

 

 

 

Tema 8.Pronombre

 

Pronombres

 

Los pronombres son palabras que pueden sustituir al nombre en

una frase en la que ya ha aparecido.

 

 

Tipos de pronombres :

 

Posesivos : Indican quién es el poseedor del sustantivo al que se refieren.

                    Ejemplo : Mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro…

                    

Demostrativos : Indica la distancia del sustantivo respecto al hablante.

                            Ejemplo : Este, ese, aquel…

 

Numerales : Indican una cantidad concreta.

                      Ejemplo : Un, dos, tres, primero, segundo, tercero…

 

Indefinidos : Indican una cantidad aproximada.

                      Ejemplo : Todos, muchos, bastantes, pocos, nadie…

 

 

Personales : Nombran a cualquiera de las tres personas gramaticales sin emplear un sustantivo.

                      Ejemplo : Mi, conmigo, ti, contigo, si, consigo…

TEMA 7. Adjetivos determinativos

ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS:

Los adjetivos demostrativos son las palabras que acompañan al sustantivo e indican la distancia con respeto a la persona que habla.

 

	Proximidad		Distancia media		Lejanía
	masculino	femenino	masculino	femenino	masculino	Femenino
singular	este	Esta	Ese	Esa	Aquel	Aquella
plural	estos	estas	esos	esas	aquellos	Aquellas

 

Los adjetivos posesivos son las palabras que acompañan al sustantivo e indican quién es su poseedor.

 

	1ªpersona		2ªpersona		3ªpersona
		Masculino	Femenino	Masculino	femenino	masculino	femenino
un poseedor	sing.	Mio/mío	Mi/mía	Tu/tuyo	Tu/tuya	Su/suyo	Su/suya
	Pl.	Mis/míos	Mis/mías	Tus/tuyos	Tus/tuyas	Sus/suyos	Sus/suyas
Varios posedores	Sing.	Nuestro	Nuestra	Vuestro	Vuestra	Su/suyo	Su/suya
	Pl.	Nuestros	nuestras	vuestros	vuestras	Sus/suyos	Sus/suyas

 

ADJETIVOS NUMERALES E INDEFINIDOS:

Los adjetivos numerales son las palabras que acompañan e indican una cantidad o un orden de forma precisa.

Según expresen cantidad u orden, los adjetivos numerales se clasifican en dos grupos: cardinales y ordinales:

NUMERALES CARDINALES	NUMERALES ORDINALES
Señalan la cantidad exacta: cuatro amigos. Otros cardinales son: un, uno/a/os/as, dos, tres, cuatro, cinco, seis…, diez, once, doce, trece…, veinte, cien, quinientos/as, mil…	Indican el orden preciso: el cuarto amigo. Otros ordinales son: primer(o)/a, segundo/a, tercer(o)/a, cuarto/a, centésimo/a, milésimo/a…

 

Los adjetivos indefinidos son las palabras que acompañan al sustantivo y expresan una cantidad de forma imprecisa.

 

Alicia Sánchez Franco 1º D

                                                                                  

 

Tema 7. Ortografía. La coma

La coma

La coma es un signo de puntuación que indica una pausa breve en la oración.                       

 La coma se usa con las siguientes finalidades:                                                                        

 -Separar las palabras de una enumeración: lleno de sombras, de campanillas,de fragancia de hierba…                                                                                                                           -

Introducir aclaraciones o precisiones: La noche cae, brumosa ya y morada.                     

-Indicar la falta de un  verbo que se sobrentiende: ellos, felices.                                      

 

Uso incorrecto de la coma 

La coma no debe aparecer nunca entre el sujeto y el predicado, excepto si se trata de introducir una aclamación.                                                                                                       

 Por ejemplo, es incorrecto *Platero, se amedrenta. Pero es correcto si la frase que va entre comas, porque es una aclarición: Platero, que es un burro, se amedrenta.

  Carla Torras 1ºeso D                                                                                                  

                                                                                                        

Tema 6. Léxico

En este tema hemos estudiado el concepto de familia de palabras o familia léxica. Podéis ver el esquema.

 

Todas las familias de palabras derivadas de una misma raíz constituyen una familia de palabras (familia léxica).

-Se forman añadiendo sufijos o prefijos a la raíz o a otra palabra derivada.

Ejemplos:

  Raíz: brav-o

  raíz+sufijo:brav-ura

  Prefijo+ raíz + sufijo: em-brav-ecer.

  Prefijo + raíz + sufijo + sufijo: em-brav-ec-imiento

                                        

 Judit Simó Pons

                                              1er ESO D

Ortografía tema 6. Uso de B

Os adjunto un archivo con las normas del uso de B. A partir de ahora, deberéis utilizar correctamente esta grafía. b

Descripción

                             Descripción

Es un elemento de la naturaleza, puede tener varios colores, a veces naranja como una zanahoria, rojo como una rosa, amarillo como el plátano y azul como el agua.                                                                                               

En una excursión es reconfortante, sobre todo al llegar al destino en pleno invierno. Es para una utilidad buena, pero también produce cosas muy malas.Es muy antiguo. Se lo inventaron los prehistóricos a lo largo del tiempo. Es difícil de conseguir sin el material necesario, pero fácil de usar.Su peor enemigo es el agua, lo temen los animales, y su mejor amigo la madera. En las casas tiene una casita para él, donde se cuecen los alimentos.                                                                                              Se ha creado un oficio solo para él, donde las personas son muy valientes y no le temen . Cuando se hace muy grande es necesario trabajar fuerte y en grupo. Su noche más importante es la noche de San Juan , donde la gente le da sus trastos viejos para que disfrute jugando.

                                                       Carla Torras 1r eso D

Morfología Tema 5. El verbo

El verbo es la palabra que designa acciones o estados y señala, a la vez, tiempo. El verbo indica que hacemos y lo que sentimos y a la vez, expresa cuando se a realizado la acción.

	1ª persona	2ª persona	3ª persona
singular	Yo canto	Tú comes	Él/ella vive
plural	Nosotros/nosotras cantamos	Vosotros/vosotras coméis	Ellos/ellas viven

 

Para indicar el tiempo, el modo, el numero y la persona ,el verbo varía de forma.

Raíz verbal: es la parte que expresa la acción o el estado designado por l verbo.

Desinencias: son las terminaciones que informan sobre las nociones de tiempo, modo, número y persona.

 

Forma verbal                 Raíz                             Desinencias

Cantaba                      Cant-                           -aba

Comerás                     Com-                           -erás

Vivirán                        Viv-                             -irán

 

 

Las formas no personales son el infinitivo, el gerundio y el participio

infinitivo	Cantar, haber cantado; comer, haber comido; haber vivido
Gerundio	Cantando, habiendo cantando; comiendo…
participio	Cantado;comido;vivido

 

1ª conjugación	Verbos cuyo infinitivos acaban en –ar
2ªconjugación	Verbos cuyo infinitivo acaban en –er
3ªconjugacion	Verbos cuyo infinitivo acaban en -ir

 

 

 

 

 

Los verbos varían de forma según tres modelos llamados conjugaciones.

Formas simples: están constituidas por una sola palabra que se obtiene añadiendo las desinencias a la raíz del verbo; por ej.: cant-o

Formas compuestas: resultan de combinar el verbo auxiliar haber con el participio del verbo que se conjuga.

 

Un verbo es regular si se conjuga como el verbo modelo de su conjugación, e irregular si se presenta diferencias con respeto a él.

Modelo 1ª conjugación	cantar	Cant-o	Cant-aste
Verbos regulares	Saltar/amar	Salt-o/am-o	Salt-aste
Verbos irregulares	Jugar/estar	Jueg-o	Jug-aste

            

                   

                                                               Alicia Sánchez

                                                                       1º D        

 

 

 

Léxico tema 5. Formación de verbos

Como en los temas anteriores, todas sabéis que podemos formar nuevas palabras por derivación. Aquí tenéis el esquema y algunos ejemplos. foramcion-de-verbos