Ortografía tema 6. Uso de B
Os adjunto un archivo con las normas del uso de B. A partir de ahora, deberéis utilizar correctamente esta grafía. b
Morfología Tema 5. El verbo
El verbo es la palabra que designa acciones o estados y señala, a la vez, tiempo. El verbo indica que hacemos y lo que sentimos y a la vez, expresa cuando se a realizado la acción.
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1ª persona |
2ª persona |
3ª persona |
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singular |
Yo canto |
Tú comes |
Él/ella vive |
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plural |
Nosotros/nosotras cantamos |
Vosotros/vosotras coméis |
Ellos/ellas viven |
Para indicar el tiempo, el modo, el numero y la persona ,el verbo varía de forma.
Raíz verbal: es la parte que expresa la acción o el estado designado por l verbo.
Desinencias: son las terminaciones que informan sobre las nociones de tiempo, modo, número y persona.
Forma verbal Raíz Desinencias
Cantaba Cant- -aba
Comerás Com- -erás
Vivirán Viv- -irán
Las formas no personales son el infinitivo, el gerundio y el participio
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infinitivo |
Cantar, haber cantado; comer, haber comido; haber vivido |
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Gerundio |
Cantando, habiendo cantando; comiendo… |
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participio |
Cantado;comido;vivido |
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1ª conjugación |
Verbos cuyo infinitivos acaban en –ar |
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2ªconjugación |
Verbos cuyo infinitivo acaban en –er |
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3ªconjugacion |
Verbos cuyo infinitivo acaban en -ir |
Los verbos varían de forma según tres modelos llamados conjugaciones.
Formas simples: están constituidas por una sola palabra que se obtiene añadiendo las desinencias a la raíz del verbo; por ej.: cant-o
Formas compuestas: resultan de combinar el verbo auxiliar haber con el participio del verbo que se conjuga.
Un verbo es regular si se conjuga como el verbo modelo de su conjugación, e irregular si se presenta diferencias con respeto a él.
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Modelo 1ª conjugación |
cantar |
Cant-o |
Cant-aste |
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Verbos regulares |
Saltar/amar |
Salt-o/am-o |
Salt-aste |
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Verbos irregulares |
Jugar/estar |
Jueg-o |
Jug-aste |
Alicia Sánchez
1º D
Léxico tema 5. Formación de verbos
Como en los temas anteriores, todas sabéis que podemos formar nuevas palabras por derivación. Aquí tenéis el esquema y algunos ejemplos. foramcion-de-verbos
Ortografía. Tema 5. Uso de V
Encontraréis una presentación de las normas ortográficas de uso de V. A partir de ahora, no podéis hacer esta falta. v
Morfología Tema 4. Adjetivo y clases.
Aquí tenéis el esquema del adjetivo y sus clases. En este tema nos hemos centrado en el adjetivo calificativo. el_nbsp_adjetivo1-gramatica
Léxico tema 4. Adjetivo
Adjunto el tema del léxico de formación de adjetivos. los_nbsp_adjetivos_nbsp_
Tema 3. Género y número del sustantivo
EL GÉNERO Y NÚMERO DEL SUSTANTIVO
GÉNERO: - Masculino.
- Femenino.
NÚMERO: - Singular.
- Plural.
- Son sustantivos femeninos los que admiten los artículos la/las.
- Son sutantivos masculinos los que admiten los artículos el/los.
El plural de los sustantivos se forma:
· Añadiendo –s a los nombres acabados en –a, -e, -o.
· Añadiendo –es a los nombres que acaban en consonante o en –í, -ú.
En algunos casos, solo se reconoce si un sustantivo está en singular o en plural por el artículo:
el lunes, los lunes o el iris, los iris.
Además, hay nombres que no tienen singular: víveres, nupcias, o que no tienen plural: salud, sed.
Morfología Tema 3. El sustantivo y el artículo
LOS SUSTANTIVOS
El sustantivo o nombre es aquella palabra que sirve para designar seres, objetos o ideas.
Por ejemplo:
Barco, ciudad, Nueva York, reloj… , se pueden ver, así que indican realidades que se pueden percibir por los sentidos.
Sin embargo, alegría, amor, miedo… , designan ideas o conceptos.
Aunque no puedan ser percibidos por los sentidos, también son nombres.
CLASES DE SUSTANTIVOS
Los sustantivos se clasifican en distintos grupos según la realidad a la que hacen referencia.
CLASES DE SUSTANTIVOS
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…………………………………………………………………………..
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CONCRETOS ABSTRACTOS
Son los nombres de los seres y Designan conceptos o ideas.
los objetos que podemos percibir Son nombres de realidades
por los sentidos. que pensamos o sentimos.
.
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……………………………………………………………
. .
PROPIOS COMUNES
Son los nombres de personas y Designan grupos de seres u ob-
de lugares. jetos con características comu-
nes.
.
.
.
.
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…………………………………………………………………………..
. .
INDIVIDUALES COLECTIVOS
Designan objetos o seres individuales. Designan, en singular,
un conjunto.
EL ARTÍCULO
Los sustantivos pueden ir precedidos de artículos.
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SINGULAR |
PLURAL |
|
MASCULINO |
el |
los |
|
FEMENINO |
la |
las |
|
NEUTRO |
lo |
- |
Cuando el artículo el tiene delante las preposiciones a o de, se une a ellas y forma contracciones:
a + el = al de + el = del
NORMA CULTA
Sustantivos que empiezan por a-/ha- tónica.
Los sustantivos femeninos que empiezan por a-/ha- tónica llevan el artículo el. Así son correctas las expresiones el agua, el hacha, y no la agua, la hacha.
Sin embargo, se usa el artículo femenino en estos casos:
- Si el sustantivo aparece en plural:
las aguas, las hachas.
- Cuando entre el artículo y el nombre figura otra palabra: la helada agua, la afilada hacha.
Ortografía tema 3. Signos de puntuación. El punto
Tenemos que aprender a utilizar los signos de puntuación correctamente. Aquí tenéis el esquema. el-punto-castellano4
Léxico tema3. Formación de sustantivos
En este enlace encontraréis cómo podemos ampliar nuestro léxico a partir de la derivación. formacion-de-sustantivos
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